Протягом двох років поспіль я, як практичний психолог закладу, готувала учениць до Національного конкурсу «Репортер». Особливістю підготовки було те, що учнівські репортажі стосувалися актуальних профілактичних тем: здорового способу життя, протидії булінгу, психоемоційного благополуччя та безпеки підлітків. Завдяки системній роботі та психологічному супроводу учні змогли не лише опанувати журналістські навички, а й донести важливу інформацію своїм одноліткам. Обидва роки результати конкурсу підтвердили ефективність роботи: учасниці пройшли у фінал, демонструючи високий рівень соціальної відповідальності та професійної підготовки.
Немає коментарів:
Дописати коментар